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La delegación del Sindicato Nacional de Trabajadores de la educación (SNTE) concluyó su participación en el Séptimo Congreso Mundial de la Internacional de la Educación (IE), en Ottawa, Canadá.
En el evento se tomaron decisiones para potenciar la defensa de la profesión magisterial y de la escuela pública, así como para mejorar la calidad de la enseñanza y evitar su mercantilización, de acuerdo con un comunicado del gremio.
Durante la VIII y última reunión Plenaria, el presidente nacional del SNTE, Juan Díaz de la Torre, rindió protesta como nuevo integrante del Consejo Mundial de la IE, posición que implica ser una voz de América Latina en esta federación donde se encuentran representados más de 32 millones de docentes y trabajadores del ramo, de 170 países.
El SNTE resaltó que en diferentes momentos fue reconocido por representantes de organismos europeos y americanos por sus acciones emprendidas en defensa de la escuela pública de calidad y las mejores condiciones de vida para sus trabajadores.
A petición de la presidenta de la American Federation of Teachers (AFT), Randi Weingarten, durante la IV reunión Plenaria se abrió un espacio para hacer pública una distinción al Maestro Juan Díaz de la Torre y la alianza que se ha establecido entre ambas organizaciones.
En esa misma sesión se anunció un convenio entre el SNTE y la AFT, que se concretará este mismo año, y en él se incluyen acciones para la educación de migrantes y la unificación, entre México y Estados Unidos, de beneficios para sus agremiados.
Díaz de la Torre intervino también en la mesa redonda “Liderar nuestra Profesión”, en donde expuso que el mundo vive un proceso vertiginoso de transformación, en el que los maestros no pueden excluirse y por el contrario, deben ser partícipes de ese cambio a nivel global.
Advirtió de un embate contra la escuela pública y los docentes que la defienden, al cual dijo, los maestros y sus sindicatos deben responder como líderes de la profesión, pero “no podemos liderarla desde la idea de victimizarnos, tenemos que entender que la ruta es dejar de ser los obreros de la educación”.
NTX
