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Alista SEP proyecto a favor de la convivencia escolar

En enero de 2015, alumnos y maestros comenzarán a trabajar con las guías de Proyecto a Favor de la Convivencia Escolar, afirmó la coordinadora general del Programa de Acompañamiento y Acceso Efectivo (PACE), Esther Oldak Finkler.

La Subsecretaría de Educación Básica capacitó a los responsables del Pace, a representantes del Programa de Escuelas de Tiempo Completo y a los directores de primarias de las 32 entidades federativas, para implementar la primera etapa de este proyecto, refirió.

Ello, explicó mediante un comunicado, en el marco del cumplimiento de la Reforma Educativa para garantizar una convivencia sana, pacífica y democrática en los centros escolares.

El Pace es una estrategia curricular de carácter preventivo-formativo, el cual busca que niñas, niños y jóvenes establezcan relaciones pacíficas, conozcan sus derechos y valores, privilegien el diálogo e impulsen el desarrollo de habilidades sociales y emocionales, definió.

Lo anterior, detalló, con el propósito de mantener mejores relaciones de convivencia, dentro y fuera de la escuela, y aprendan a respetarse asimismo como a sus pares.

En la primera etapa participarán alumnos y maestros de tercer año de primaria de las más de 23 mil Escuelas de Tiempo Completo del país; con el apoyo de materiales educativos: una guía para el docente, un cuaderno de actividades para el alumno y trípticos informativos para padres de familia.

Además dio a conocer el micrositio Convivencia Escolar Pace, para el apoyo a docentes, alumnos y padres de familia, donde encontrarán información para mejorar la convivencia en la escuela, así como recomendaciones para la formación integral de los niños y jóvenes.

Es además una vía de comunicación con las entidades para llevar a cabo el seguimiento de las actividades del Proyecto, explicó.

El director general de Desarrollo de la Gestión e Innovación Educativa, Germán Cervantes Ayala, explicó por su parte que “los materiales están llegando a las entidades federativas.

“La intención es distribuirlos en Escuelas de Tiempo Completo, y que hagamos el trabajo de capacitación de directores y profesores, con la finalidad de que, en enero, el trabajo arranque con los materiales para los alumnos”, abundó.

Se requiere de un trabajo intensivo para que esto ocurra, sostuvo el funcionario de la Secretaría de Educación pública (SEP) ante más de 120 participantes en los trabajos de capacitación.

Recordó que el Pace se enmarca en los acuerdos firmados entre las autoridades educativas de los 31 estados y el Distrito Federal, con el secretario de Educación Pública, Emilio Chuayffet, para alcanzar una escuela libre de violencia y acoso escolar.

NTX

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