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Pide Nuño Mayer a INEE autonomía sin que signifique aislamiento

Al reunirse por primera vez con la Junta de Gobierno del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), encabezada por su titular, Sylvia Schmelkes, el secretario de Educación Pública (SEP), Aurelio Nuño Mayer, expresó que será respetuoso de su autonomía y pidió que ello, no signifique aislamiento.

En las instalaciones del instituto, el funcionario federal destacó que tanto el INEE como la Secretaría de Educación Pública (SEP), tienen un mandato que los obliga a contribuir por el bien de la educación de este país.

“Ambos tenemos responsabilidades que nos deben llevar a una coordinación a partir del diálogo, de entender distintos puntos de vista con respeto a esa autonomía constitucional, pero que nos sirva para que esta gran transformación educativa que estamos haciendo entre todos, a partir de la reforma educativa, llegue a buen puerto”, expuso.

Reiteró que al final del día, la reforma y todo el sistema educativo es muy grande, pero solamente tiene un fin: salvaguardar el derecho de los niños y jóvenes de México a tener una educación de calidad.

En un comunicado, el funcionario federal destacó que las labores que le tocan constitucionalmente al INEE son fundamentales; no sólo para evaluar, sino para generar toda la política de evaluación en el país.

“Poder evaluar, tener una política de evaluación, no sólo de los maestros y de los docentes sino también de los alumnos y, en general, de todo el sistema educativo”, agregó.

En ese sentido, apuntó, vamos a trabajar de manera coordinada. “Vamos a construir, estoy convencido, una agenda de trabajo muy sólida, exhaustiva, que nos permita ir cumpliendo con las metas y las responsabilidades, tanto el INEE como la Secretaría de Educación Pública tenemos con la reforma y con la educación de este país”.

La consejera presidenta Sylvia Schmelkes del Valle expresó, “en el INEE hemos venido trabajando arduamente en el adecuado desarrollo de nuestros mandatos constitucionales”.

Señaló que tienen tres grandes retos a futuro: “trabajar de manera más coordinada con las autoridades educativas para llevar a buen puerto la reforma en esta materia; cumplir con calidad nuestros mandatos; y fortalecer nuestra autonomía”.

Durante el encuentro participaron los consejeros Margarita Zorrilla Fierro, Eduardo Backhoff Escudero y Gilberto Guevara Niebla, y conversaron sobre las evaluaciones docentes, el aprendizaje de alumnos, así como el estado que guarda el sistema educativo nacional.

Asimismo, ratificaron la disposición de construir una relación de diálogo y corresponsabilidad.

En ese sentido, el titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Aurelio Nuño Mayer, se refirió a la importancia de evaluar a maestros y alumnos, y reconoció que el tema de evaluación ha generado inquietud con los profesores.

Por ello, planteó la importancia de que la evaluación docente esté contextualizada en un proceso en el que se consideren los aspectos regionales y socioculturales, como lo mandatan la Constitución y la Ley del Servicio Profesional Docente, y en lo que ya trabaja el INEE.

Notimex

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