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Con la presentación del Plan La Escuela al Centro se inicia a un modelo educativo cuyos principios fundamentales son la equidad y la inclusión, aseguraron los gobernadores de Morelos, Graco Ramírez, y del Estado de México, Eruviel Ávila.
Ramírez Garrido Abreu, quien es coordinador de la Comisión de Educación de la Conferencia Nacional de Gobernadores (Conago), reconoció la importancia de la suficiencia financiera para alcanzar la reforma educativa.
Recordó que en el proceso de elaboración de la reforma educativa se tenía claro como primer paso la necesidad de subsanar un déficit cercano a los 30 mil millones de pesos, que no hacían posible financiar la tarea de darle sustento a la reforma educativa.
Por ello asociar y vincular la reforma fiscal permite “federalizar el gasto y el sustento de lo que implican los sueldos, las prestaciones de maestras y maestros”, subrayó al participar en la reunión del Consejo Nacional de Autoridades Educativas donde se dio a conocer este plan.
El siguiente gran paso fue el Fondo de Infraestructura, con el programa Escuelas al CIEN, que significa un gran paso porque no puede haber reforma si no hay centros educativos de calidad y no puede haber equidad en educación si no hay acceso a los mismos servicios.
El mandatario morelense agregó que con el plan presentado este lunes no sólo se da un tercer paso, sino que es el inicio de un gran salto de calidad en el que se consolida la idea de que la escuela “es el alma de la educación”.
Ramírez Garrido Abreu añadió que no se trata solo de hacer el esfuerzo de profesionalizar a los profesores, que es fundamental, sino también de definir que se plantea un modelo educativo en el cual se conciben valores que se fundamentan en el Artículo 3 constitucional.
Su homólogo del Estado de México, Eruviel Ávila Villegas, celebró la actitud innovadora del secretario de Educación Pública al impulsar y consolidar una reforma educativa que se acerque a las diferentes regiones del país de manera directa.
Con los puntos planteados a través del Plan La Escuela al Centro queda demostrado que las reuniones regionales que el funcionario ha tenido rinden frutos, “porque nos ha escuchado y hoy está poniendo en práctica solicitudes que hemos formulado”.
Estos anuncios, dijo, reflejan que los diálogos con escuelas maestros, padres de familia y alumnos también hoy dan resultados y se están poniendo en práctica las peticiones de quienes dan vida a las escuelas.
El gobernador mexiquense le expresó al titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Aurelio Nuño Mayer, la total disposición de la Conago para colaborar y hacer que la reforma educativa cobre vigencia en todo el país y que llegue a las aulas escolares.
NTX
